?

Log in

No account? Create an account

Категория: образование

Таблица умножения

Уважаемые родители младших школьников! Расскажите, пожалуйста, как учили таблицу умножения во втором классе ваши дети, и по какой программе?
Мне в школе обещали на аттестации задать Стаське всю таблицу (он будет сдавать за второй класс, в школе по математике программа Петерсон, там действительно вся таблица и много ещё всякого страшного вроде деления с остатком). В учебниках Моро и Гейдмана во втором классе дано только начало таблицы. Дома мы занимались по Гейдману (у нас семейное обучение).

Я в раздумьях - добить таблицу со Стаськой до конца, или забить на самые трудные примеры (на 6,7,8) и направить силы на русский язык, с которым совсем швах.
Дело осложняется ещё и тем, что аттестация по математике уже в начале мая. Времени чуть больше месяца. Вы бы что сделали?

Метки:

Последнее время много читаю книжки по нейропсихологии детского возраста. В голове, конечно, каша, но очень интересно. Для меня это оказалось гораздо привлекательнее, чем психология, потому что отчётливо видна связь между нервной организацией и психическими функциями. Это хотя бы слегка научно, в отличие от :)

Не то чтобы я считала психологию в целом псевдонаукой, но отечественные современные специалисты (особенно детские психологи) ан масс напоминают мне шаманов, кидающих мухоморы в котёл и бьющих в бубен для того, чтобы вызвать дождь или потушить вулкан. Оно, конечно, эффектно, но эффективность оставляет желать много лучшего.

Опять же, в нейропсихологической диагностике обычно обходится без «вы неправильно взывали к Ктулху, поэтому ваш ребёнок так ужасно себя ведёт», ггг. Простите, это я о наболевшем.

Сейчас читаю книгу  «Мальчики и девочки. Два разных мира» (авторы Еремеева и Хризман). Некоторые утверждения авторов вызывали у меня сомнения (к примеру, что для девочек геометрия и начертательная геометрия представляют проблему — у меня-то никаких проблем с этим не было :)), но в целом весьма и весьма занимательное чтение. Меня очень заинтересовало утверждение, что к школе мальчики и девочки приходят уже со значительным расхождением в развитии психических функций. Между тем, школьное обучение ориентировано в первую очередь на девочек и их сильные стороны, и мальчикам в школе приходится куда сложнее. 

Вот вам одна цитата, например:

Сначала мы провели нейропсихологическое исследование, которое состояло в том, что ребенку — одновременно каждому глазу по отдельности — предъявлялась картинка, но картинки были разными, а ребенок этого не знал. Такой тест называется диоптическим просматриванием. Обычно дети при этом говорили, что видят только одну картинку, и называли правую или левую. Оставим сейчас вопрос о специфике обработки поступающей информации левым и правым полушариями мозга — этот вопрос мы обсудим позднее — и сосредоточим наше внимание на восприятии ребенком эмоционально окрашенной информации.

В ряду прочих картинок мы показывали улыбающееся и грустное лицо, причем, если правый глаз видел улыбающуюся рожицу, то левый — грустную. Через некоторое время картинки меняли местами, и уже в левый глаз поступала позитивная информация, а в правый — негативная. Если свести все результаты по шестилетним детям вместе, то окажется, что и мальчики, и девочки независимо от того, какому глазу показывают какую картинку, чаще говорят, что они видят улыбающуюся рожицу. Грустное лицо они видят реже, т.е. глаз-то видит, в мозг информация об увиденном поступает, но в сознание не допускается.

И вот наши дети пошли в первый класс. Читать дальше...Свернуть )

Algodoo

Мы с молыжом Стасегом хотим вам рассказать о программе, которая свершила научно-техническую революцию в голове отдельно взятого шестилетнего мальчика (не будем показывать пальцем). Это интерактивный двумерный физический конструктор Algodoo (по-русски это будет «Алгуду», говорит нам официальный сайт). Мы думаем, что эта игра будет интересна изобретателям и экспериментаторам от шести лет до бесконечности, а в семьях, где есть дети, изучающие физику, она просто незаменима.

История игры началась в 2008 году, когда её создатель, шведский студент Emil Ernerfeldt писал квалификационную работу на получение магистерской степени по информатике. Собственно, программа и была предметом этой самой работы. Тогда она называлась Phun (Фан). Phun мгновенно стал чрезвычайно популярен по всему миру, и его создатель с друзьями создали фирму Algoryx. Phun переименовали в Algodoo и стали развивать и совершенствовать.

Для нашей семьи знакомство с Algodoo началось с вечных двигателей marble machines, до которых молыж Стасег весьма охоч. Это такие бессмысленные, но красивые механизмы, в которых шарики транспортируются по сложной замкнутой траектории, например, вот так. В похожих видео нашёлся механизм, который был явно сделан в какой-то программе. Мы заинтересовались, нашли, и...

В Algodoo есть что же, что же?Свернуть )

Метки:

Когда вижу такое и читаю восхищение "фантазией и творчеством", волосы дыбом встают. Насколько всё-таки народ не ориентируется в базовых эстетических понятиях... Печально и безнадёжно.
Я видела десятки молодёжных дизайнерских конкурсов за время учёбы и работы, что-то живьём, что-то на видео, что-то со стороны, что-то изнутри. Подобный адский треш выпускают на подиум только некоторые ПТУ и ДДТ. В вузах и коллеждах такое вот смешение элементов без тени дизайнерской мысли рубят на корню ещё на первом курсе, и чаще всего оно дальше эскизов не уходит. Незашоренная фантазия ничто без культуры и знаний.
Когда у меня была возможность наблюдать кухню конкурсов изнутри, я неоднократно видела, как тёти-чиновницы, курирующие конкурсы, требовали отдать призовые места вот таким "богатым и фантазийным" коллекциям. И порой тёти-чиновницы побеждали.
Мораль... да нет морали.  Люди в массе своей не получают элементарных знаний о том, что красиво, что нет, и почему оно так. В ходу какие-то извращённые мерила красоты. И даже если я там напишу, почему это плохо, меня услышат только те, кто уже и так съел правильную таблетку. Но тех, кто в матрице, гораздо больше.



P.S. Yes, там случился коммент, которого я ждала - что, мол, бывают же неносимые вещи в показах известных моедльеров, так и тут... Очень печально, что мало кто видит разницу.
Искала в яндексе кое-что о цветовом пространстве hsv и нашла вот такую забавнейшую игрушку:

66.79 КБ

Чтобы игрушка появилась, надо поискать в яндексе что-то, связанное с цветом (хотя бы ввести название любого цвета). Пять минут удовольствия гарантирую :)

А теперь вопрос, связанный с моим поиском. В серии статей по цветоведению употребляются термины вроде "светлота", "насыщенность", "чистота", "цветовой тон", "тёплый цвет", "холодный цвет" и т.д. Уважаемые читатели, а вы их хорошо понимаете, или надо дополнительно прояснить?

Если вы считаете, что вам всё понятно - контрольный вопрос. Чем отличается яркий цвет от насыщенного, и чем они оба в свою очередь отличаются от чистого? Ответ можно в комментах не писать, это не экзамен. А вот нужна ли статья о свойствах цвета, мне очень интересно.

Latest Month

Июль 2016
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

Метки

Syndicate

RSS Atom
Разработано LiveJournal.com